Професорката по историја од Ужице, Ивана Јанковиќ, го привлекува вниманието на јавноста со содржината од нејзиниот Инстаграм профил Paths of the Spirit, на кој објавува снимки и фотографии од нејзините патувања. Ивана предава во неколку училишта, а нејзината работа докажува дека предметот историја може да биде интересен за учениците, кои самите учествуваат во креирањето на материјалот за споменатата страница, како и на самите патувања.
Јанковиќ гостуваше во „Рана Јутру“ на ТВ „Хепи“ каде зборуваше за работата со децата и за поинаквиот пристап во наставата.
„Во ерата на дигитализацијата забележав дека децата најмногу внимание посветуваат на содржината што ја има на социјалните мрежи. Можам со сигурност да кажам дека моите ученици не го делат мислењето дека историјата е досаден предмет, наставата им е интересна. “, вели Јанковиќ на почетокот на разговорот, пренесува Serbia Today.
Младата професорка истакнува дека нејзината работа обединува четири љубови.
„Имам привилегија да го работам тоа што го сакам во животот. Го создадов профилот Патеки на духот, каде ги споив моите четири љубови: љубовта кон историјата, љубовта кон религијата, патувањето и љубовта кон работата со децата – вели професорката Ивана.
Тој додава дека книгите даваат одредено знаење, а патувањето значајно искуство.
„Веќе гостував во некои медиуми и акцентот беше најмногу на посета на манастири. Да, посетуваме и манастири, но посетуваме и значајни историски места. Бевме на Мачков камен, Цер, секако, покрај сето тоа , во Студеница, Жича… Многу е важно да се доживее она за што учиме. На децата им оставаат најсилен впечаток светилиштата што ги посетуваме“, вели тој.
Таа зборуваше и за односот што го има со нејзините ученици и како тие реагираат на материјалот што го совладуваат на овој уникатен начин.
„На децата им е интересно. Се трудам да ги истакнам нивните таленти. Некој добро глуми, некој добро пее, некој добро зборува. Сите истакнуваат во што се добри и сакаат да се појавуваат на социјалната мрежа и дека реакциите на луѓето кои ги следат Ние сме убави. Така, историјата престанува да биде здодевна тема и станува нешто забавно“, додава тaa.
На прашањето на водителката дали сите ученици имаат А, професорката се смее и истакнува дека нејзините ученици не учат за оценка, туку за задоволство и желба за знаење.
„Немаат сите А. Зборувам објективно, ги имаат оценките што ги заслужуваат. Најважно е да не учат за оценка, но учењето им станува задоволство. Ние воспитувачите имаме одлично одговорноста.Љубовта мора да биде движечка сила во работата и тогаш нема проблем.Децата чувствуваат дека почитуваат и дека сте им посветени и знаат како да возвратат.Имаме однос на меѓусебно почитување и добра соработка.Кога ние се шегуваме, се шегуваме, а кога работиме работиме. Секако дека имаме незаборавни искуства на патувањата, а доказ за тоа е и профилот чија содржина заедно ја создаваме“, заклучува.
telegraf.rs
